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FP Grado Superior Técnico Superior en Educación Infantil

La finalidad de la Educación Infantil es favorecer el desarrollo físico y personal de los niños y niñas y compensar las desigualdades que por diversas razones existan. Con esta etapa se pretende que la escuela ayude a los padres en la educación de los hijos.


Para convertirse en Técnico Superior en Eduación Infantil se deberá recibir una preparación de calidad que contenga aspectos teóricos en los que poder conocer desde la gestión de un aula hasta la preparación de una adaptación curricular. Además, también resulta fundamental ciertos apartados prácticos en los que aprender y comenzar a desempeñar las funciones propias de un educador infantil de la mano de profesionales.

La estructura de nuestro curso está enfocada a la superación de las pruebas libres que se celebran de manera anual en las distintas comunidades autónomas para obtener el título oficial de Formación Profesional.

Programa integral

Materiales actualizados confirme a la normativa vigente.

Prácticas en empresa del sector.

Orientación proporcionada por un tutor pedagógico.

Herramientas para agilizar el proceso de aprendizaje.

Apoyo integral para lograr estabilidad laboral y alcanzar tus metas personales y profesionales.

Temario

Módulo 1: Didáctica de la educación infantil

Módulo 2: Autonomía personal y salud infantil

Módulo 3: El juego infantil y su metodología

Módulo 4: Expresión y comunicación

Módulo 5: Desarrollo cognitivo y motor

Módulo 6: Desarrollo socio-afectivo

Módulo 7: Habilidades sociales

Módulo 8: Intervención con familias y atención a menores en riesgo social

Módulo 9: Primerios auxilios

Módulo 10: Formación y orientación laboral

Módulo 11: Empresa e iniciativa emprendedora.

Requisitos de acceso

Edad: Tener veinte años (o diecinueve años para quienes estén en posesión del título de Técnico).

*El requisito de edad puede variar en cada comunidad autónoma. Puede exigirse el cumplimiento de la edad en el momento de realizar la prueba o en el año natural. Consultar en cada caso

Titulación:
a) Estar en posesión del Título de Bachiller o de un certificado acreditativo de haber superado todas las materias del Bachillerato.
b) Haber superado el segundo curso de cualquier modalidad de Bachillerato experimental.
c) Estar en posesión de un Título de Técnico (Formación Profesional de Grado Medio). Siempre que la demanda de plazas en ciclos formativos de grado superior supere la oferta, las Administraciones educativas podrán establecer procedimientos de admisión o pruebas de acceso específicas, de acuerdo con las condiciones que el Gobierno determine reglamentariamente.
d)Estar en posesión de un Título de Técnico Superior, Técnico Especialista o equivalente a efectos académicos.
e)Haber finalizado Bachillerato Unificado Polivalente (B.U.P.), regulado por Ley General de Educación de 1970.
f)Estar en posesión de cualquier Titulación Universitaria o equivalente.
g)Haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior (se requiere tener al menos 19 años en el año que se realiza la prueba o 18 para quienes poseen el título de Técnico).
h)Haber superado la prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años

*Nota: Las pruebas pueden convocarse una vez cada curso académico, y su convocatoria depende de cada comunidad
autónoma.

En cada convocatoria se determinan los centros docentes públicos designados para la realización de estas pruebas, el periodo de matriculación y las fechas de realización. Se ha de tener presente que no todos los títulos se convocan cada curso académico mediante esta modalidad, y es cada comunidad autónoma quien decide qué títulos, cuándo y dónde se hace cada convocatoria

¡SOLICITA INFORMACIÓN SOBRE ESTE CURSO!

La finalidad de la Educación Infantil es favorecer el desarrollo físico y personal de los niños y niñas y compensar las desigualdades que por diversas razones existan. Con esta etapa se pretende que la escuela ayude a los padres en la educación de los hijos.


Para convertirse en Técnico Superior en Eduación Infantil se deberá recibir una preparación de calidad que contenga aspectos teóricos en los que poder conocer desde la gestión de un aula hasta la preparación de una adaptación curricular. Además, también resulta fundamental ciertos apartados prácticos en los que aprender y comenzar a desempeñar las funciones propias de un educador infantil de la mano de profesionales.

La estructura de nuestro curso está enfocada a la superación de las pruebas libres que se celebran de manera anual en las distintas comunidades autónomas para obtener el título oficial de Formación Profesional.

Programa integral

Temario

Requisitos de acceso

*El requisito de edad puede variar en cada comunidad autónoma. Puede exigirse el cumplimiento de la edad en el momento de realizar la prueba o en el año natural. Consultar en cada caso

*Nota: Las pruebas pueden convocarse una vez cada curso académico, y su convocatoria depende de cada comunidad
autónoma.

En cada convocatoria se determinan los centros docentes públicos designados para la realización de estas pruebas, el periodo de matriculación y las fechas de realización. Se ha de tener presente que no todos los títulos se convocan cada curso académico mediante esta modalidad, y es cada comunidad autónoma quien decide qué títulos, cuándo y dónde se hace cada convocatoria

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